Sinop
Parque Florestal de Sinop conta com acessibilidade para cadeirantes e pessoas com mobilidade reduzida
O Parque Natural Municipal Florestal de Sinop conta com estrutura acessível que permite a participação de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida nas trilhas ecológicas. O espaço dispõe de cadeiras de rodas específicas para o percurso, além de equipe preparada para auxiliar durante as visitas, o que amplia o acesso às atividades de educação ambiental no município.
Na tarde desta quinta-feira (16), a Prefeitura de Sinop, por meio das Secretarias de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e de Educação, realizou uma trilha com alunos da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Clara Teixeira. Entre os participantes, um aluno com dificuldade de coordenação motora percorreu o trajeto com apoio da estrutura inclusiva disponibilizada no parque.
A bióloga do parque, Karol Luz, destacou que o espaço conta com adaptação para garantir acesso a todos os públicos às trilhas e às experiências oferecidas no local. “A trilha está acessível a todas as pessoas, inclusive cadeirantes ou pessoas com alguma dificuldade de mobilidade. Nós temos cadeiras de rodas já específicas para esse trabalho na trilha e pessoas que podem estar auxiliando nessa condução. Nós só precisamos ter um agendamento prévio. Nas escolas isso já é feito de maneira mais rotineira, pois elas avisam quando têm crianças com alguma dificuldade motora e a gente já prontamente disponibiliza as cadeiras para elas. Para a população, é necessário antecipar essa informação para que possamos tomar as providências necessárias e garantir que todos possam usufruir das trilhas do parque”, disse.
A diretora da Emei Clara Teixeira, Maria Doro Melluzzi, comentou sobre a importância da atividade para a inclusão e o aprendizado dos alunos. “É um momento importantíssimo para essas crianças, onde elas têm a possibilidade de conhecer o parque, que muitas vezes os pais não trazem para conhecer, e a escola oportuniza esse momento. Elas ficaram felicíssimas, tudo é novo para elas, então isso é uma riqueza muito grande que a escola pode proporcionar com essa visita ao Parque Florestal”, disse.
A cuidadora escolar, Lucélia Souza, que acompanha o aluno com deficiência e esteve presente durante a trilha, enfatizou o impacto da ação no processo de inclusão e desenvolvimento da criança. “Está sendo muito importante, pois é uma oportunidade de dar inclusão, dele estar passeando com os colegas no parque, ver a movimentação, a natureza e os animais. Ele tem cinco anos de idade e encontra bastante dificuldade na coordenação motora. Eu cuido dele, e está sendo muito importante essa inclusão. Ele está aqui hoje, tendo essa oportunidade de participar junto com todos os colegas”, disse.
O Parque Florestal funciona para o público geral às sextas, sábados e domingos, das 8h às 17h. Às segundas-feiras, o local permanece fechado para manutenção. De terça a quinta-feira, o espaço recebe visitas agendadas para atividades de educação ambiental, turismo e pesquisas. Para participar da trilha inclusiva, o agendamento deve ser feito junto à Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável pelo número (66) 99651-2891.
Fonte: Prefeitura de Sinop – MT
Sinop
Prefeitura de Sinop lança livro infantil sobre a importância do turismo
A Prefeitura de Sinop, por meio da Secretaria de Cultura, Esporte e Turismo, realizou o lançamento do livro infantil “As três capivarinhas: o que é o Turismo?”, nesta quarta-feira (11), durante a programação do VIII Simpósio da Amazônia Meridional em Ciências Ambientais (SIMAMCA). Estudantes de duas escolas municipais – EMEB José Reinaldo de Oliveira e EMEB Simão Flach – participaram do lançamento.
A obra foi desenvolvida com o objetivo de sensibilizar e orientar as crianças, de forma lúdica e interativa, sobre a importância do turismo. Outras temáticas também são abordadas, como a preservação ambiental e o desenvolvimento econômico.
Leidiane Viegas, diretora de Turismo, explica que a proposta é mostrar às crianças que o turismo está presente no cotidiano da comunidade e gera benefícios. “Queremos mostrar aos munícipes que é possível desenvolver o turismo da maneira correta, preservando o meio ambiente e cuidando da nossa cidade. O turismo gera empregos diretos e indiretos, aquece a economia local e envolve muitas pessoas: o pai que trabalha como motorista de aplicativo, o taxista, a mãe que trabalha no hotel, a avó que produz artesanato; todos estão conectados ao turismo e contribuem para o desenvolvimento da cidade”, destacou.
Nesse primeiro momento, o material está sendo distribuído para crianças de até 12 anos durante eventos que possuam relação com turismo, educação e preservação ambiental. “As pessoas que realizam eventos com essa conexão podem entrar em contato com a Diretoria de Turismo. Fazemos questão de participar para mostrar tudo aquilo que o turismo tem a oferecer de forma correta, segura e sempre preservando o meio ambiente”, acrescentou Leidiane.
O lançamento integrou a programação do VIII SIMAMCA por abordar temas que dialogam diretamente com a sustentabilidade e a valorização dos recursos naturais. O livro infantil já havia sido apresentado anteriormente durante a Feira Internacional do Turismo do Pantanal (FIT Pantanal), em Cuiabá-MT, e agora passa a ser distribuído em eventos voltados ao público infantil.
Uma história que ensina e encanta
O livro foi escrito pelo jornalista Leandro Lima, que transformou conceitos técnicos do turismo em uma narrativa acessível ao público infantil. “Recebemos a missão de falar sobre turismo local, pontos turísticos, economia e tudo o que envolve esse setor. A partir dessas ideias, criamos uma história lúdica para que as crianças possam aprender o que é o turismo e compreender toda a estrutura que existe por trás dele. Temos as personagens Ana, Márcia e Cláudia, que são as três capivarinhas, além da Arara-canindé Duda, mascote do município, ajudando a contar essa história”, explicou o autor.
Com um total de 20 páginas, o livro apresenta ilustrações atrativas que valorizam a fauna e a flora. É possível reconhecer facilmente cenários de Sinop, a exemplo do Parque Natural Municipal Florestal de Sinop e do Parque Jardim Botânico. Além da história, a obra conta com atividades interativas e espaço para colorir.
Aprendizado além da sala de aula
A estudante Lorena Gonçalves, do 4º ano, contou que a experiência complementou os conteúdos trabalhados em sala de aula. “A gente aprendeu sobre os animais, na aula de Ciências, e gostei muito da palestra. Com o livro, vou aprender mais sobre o turismo. É para a gente saber o que é o turismo e aproveitar mais”, comentou.
Já a aluna Emanuelly Omissolo destacou a identificação com os personagens apresentados no material. “A gente estava estudando sobre cadeias alimentares e, hoje, vieram aqui com os personagens. Eu gostei mais da Arara Duda. Na escola, a gente tem uma mascote que é uma capivara e vimos ela aqui no livro”, relatou.
Conexão entre conhecimento e experiência
Para a professora Cíntia Lopes, a participação dos alunos em eventos como o SIMAMCA amplia o aprendizado e fortalece a conexão entre teoria e prática. “Sair do ambiente escolar agrega conhecimento às crianças e promove um intercâmbio entre aquilo que trabalhamos em sala de aula e o que elas vivenciam fora dela. Coincidentemente, estamos estudando conteúdos relacionados à natureza e às relações entre os seres vivos. O livro, as histórias e as experiências que elas tiveram aqui ampliam essa visão de mundo, especialmente sobre preservação ambiental e turismo. Essas crianças são o nosso futuro e é muito importante que tenham acesso a esse conhecimento”, afirmou.
A professora também ressaltou o entusiasmo dos estudantes com a visita técnica e a oportunidade de conhecer de perto temas ligados ao meio ambiente. “Eles ficam extremamente empolgados quando saem para uma visita técnica. Fico muito feliz que a Prefeitura, junto com as universidades, traga esse conhecimento para as crianças e agregue valor”, acrescentou.
Por fim, Cíntia revelou que essa vivência dos estudantes renderá outras atividades nos próximos dias letivos. “Já estou pensando aqui em uma atividade extra para que as crianças façam dentro da sala de aula, contemplando todo esse conhecimento que adquiriram aqui”, concluiu.
Fonte: Prefeitura de Sinop – MT
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