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Várzea Grande recebe três ônibus escolares e amplia atendimento para mais de 110 crianças

Veículos têm ar-condicionado e plataforma elevatória para acessibilidade às crianças com deficiência. Dois deles irão atender alunos das escolas urbanas e um às escolas de campo

A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti (PL), participou do 2° Fórum dos Prefeitos Pela Educação, ontem (4). Durante o evento, ela recebeu três ônibus escolares que vão reforçar o transporte de alunos ao atender mais de 110 crianças no Município.

Conforme a prefeita, os ônibus são adaptados para crianças com deficiência e contém ar-condicionado. “Estamos recebendo do governo de Mato Grosso esses ônibus. Dois atenderão a região urbana e um na zona rural, escolas de campo. Todos têm plataforma elevatória para acessibilidade às crianças com deficiência. Esse investimento é fundamental na educação, pois investir na educação é investir no futuro do nosso Município, do nosso estado e do nosso país”, diz Moretti.

A prefeita participou de todo o primeiro dia do fórum e pontuou que o evento serviu como um canal para troca de experiências. “O diálogo entre os municípios e o governo de Mato Grosso reforça o compromisso e fortalece a elaboração de políticas conjuntas, amplia investimentos e consolida ações mais eficientes”, pontua Moretti.

O secretário municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Várzea Grande, Igor Cunha, declarou que o encontro foi fundamental para alinhar as políticas educacionais municipais e estaduais, preparando os estudantes para o futuro.

“Esse alinhamento estratégico tem foco no ensino e no material didático. Nossa principal conquista é a padronização do sistema educacional em todo o Estado, assegurando que as crianças cheguem ao ensino estadual com uma base sólida e consistente. Nosso Município tem investido nos alunos e nos profissionais de educação. Entregamos novos materiais didáticos aos alunos e estamos capacitando regularmente nossos profissionais”, conta.

Conforme o governo de Mato Grosso, o evento tem como objetivo consolidar um espaço estratégico de articulação entre os entes da federação, com foco no fortalecimento do regime de colaboração e na consolidação de políticas públicas educacionais em todo o território mato-grossense.

ESSENCIAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA – O governador Mauro Mendes parabenizou os prefeitos pela participação. “O sucesso da educação em Mato Grosso começa pelos municípios que realizam o trabalho na primeira infância. Uma educação forte é essencial para o desenvolvimento da nossa sociedade”, completou.

O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, destacou que o Fórum de Prefeitos representa um pacto pela educação no Estado ao colocar o tema como prioridade nas agendas municipal e estadual.

“Estamos reunidos para impulsionar a educação em Mato Grosso. É o trabalho de prefeitos, prefeitas, secretários municipais de educação, professores que impacta positivamente a vida de milhares de crianças e jovens”, afirmou.

Durante o evento, foi contabilizada a presença de 138 municípios.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Da Redação

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Municípios iniciam construção do novo Plano Municipal de Educação para o decênio 2026-2036

Com a sanção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei nº 15.338, em 14 de abril deste ano, os municípios têm prazo de 15 meses para elaborar ou adequar seus Planos Municipais de Educação para o decênio 2026-2036.

Nesta terça-feira (23), representantes de Várzea Grande, Poconé, Nossa Senhora do Livramento, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço se reuniram para traçar metas, ações e estratégias para a elaboração do novo plano decenal da educação.

A primeira etapa do projeto ocorreu nesta manhã, com a abertura dos trabalhos e a realização de oficinas voltadas à abordagem técnico-conceitual para definição dos principais desafios da educação municipal. O encontro, realizado no Centro Cultural Orla da Alameda, segue até quinta-feira (25).

“Estamos aqui para receber informações e nos prepararmos ainda mais para aprofundar esse processo que estamos vivenciando. Acabamos de reavaliar o plano anterior, ainda em vigência, para identificar quais metas foram alcançadas e quais ainda precisam ser cumpridas. Esse trabalho é muito importante e, a partir dele, serão definidas as diretrizes em conjunto com todas as frentes envolvidas nessa construção”, destacou a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo.

A secretária ressaltou que o Plano Municipal de Educação é construído de forma coletiva, com a participação de diversos segmentos da sociedade. Maria Fernanda também afirmou que, em seus primeiros 90 dias à frente da pasta, esta é uma das pautas com as quais mais se identifica por estar ao lado de profissionais da educação.

A diretora-adjunta da Diretoria Metropolitana de Educação, Alessandra Silva, destacou que discutir o Plano Municipal de Educação é também avaliar o passado para planejar o futuro.

“Não se trata apenas de traçar metas e estabelecer índices. É preciso pensar em quem está na escola, no futuro das nossas crianças e no futuro da sociedade. Este é o momento de definir novas metas, planejar e executar. Tenho certeza de que Várzea Grande, Livramento, Poconé, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço terão dias produtivos de troca de experiências e reflexão sobre a educação como um todo”, afirmou.

Representando o sindicato dos professores, Cida Cortez destacou que a construção do novo plano é uma oportunidade de reconstruir os caminhos da escola pública.

“Este é o momento de construirmos um plano que contemple todos os estudantes, garanta direitos e promova inclusão. Precisamos realizar um diagnóstico realista para estabelecer metas alcançáveis e construir novos caminhos para a educação”, disse.

A representante do Fórum Municipal de Educação, Maria de Jesus, ressaltou a importância do processo participativo e da condução dos trabalhos.

“Para nós é motivo de satisfação contar com a professora Maria Fernanda nesse momento tão importante para a construção do novo Plano Municipal de Educação. Estes dias serão de escuta, diálogo e troca de experiências. Dentro de nossas funções, vamos contribuir para a elaboração de um plano que represente as necessidades da educação de cada município”, afirmou.

A representante do Conselho Municipal de Educação de Várzea Grande, professora Eva de Paulo Vieira, destacou que o objetivo é construir um documento capaz de orientar e fortalecer as políticas educacionais.

“Quero parabenizar todos os municípios presentes. Juntos, nessas oficinas, vamos construir um plano que seja o alicerce da educação em nossas escolas, com metas e estratégias que atendam às reais necessidades da população”, concluiu.