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Várzea Grande recebe três ônibus escolares e amplia atendimento para mais de 110 crianças  

Veículos têm ar-condicionado e plataforma elevatória para acessibilidade às crianças com deficiência. Dois deles irão atender alunos das escolas urbanas e um às escolas de campo

A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti (PL), participou do 2° Fórum dos Prefeitos Pela Educação, ontem (4). Durante o evento, ela recebeu três ônibus escolares que vão reforçar o transporte de alunos ao atender mais de 110 crianças no Município.

Conforme a prefeita, os ônibus são adaptados para crianças com deficiência e contém ar-condicionado. “Estamos recebendo do governo de Mato Grosso esses ônibus. Dois atenderão a região urbana e um na zona rural, escolas de campo. Todos têm plataforma elevatória para acessibilidade às crianças com deficiência. Esse investimento é fundamental na educação, pois investir na educação é investir no futuro do nosso Município, do nosso estado e do nosso país”, diz Moretti.

A prefeita participou de todo o primeiro dia do fórum e pontuou que o evento serviu como um canal para troca de experiências. “O diálogo entre os municípios e o governo de Mato Grosso reforça o compromisso e fortalece a elaboração de políticas conjuntas, amplia investimentos e consolida ações mais eficientes”, pontua Moretti.

O secretário municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer de Várzea Grande, Igor Cunha, declarou que o encontro foi fundamental para alinhar as políticas educacionais municipais e estaduais, preparando os estudantes para o futuro.

“Esse alinhamento estratégico tem foco no ensino e no material didático. Nossa principal conquista é a padronização do sistema educacional em todo o Estado, assegurando que as crianças cheguem ao ensino estadual com uma base sólida e consistente. Nosso Município tem investido nos alunos e nos profissionais de educação. Entregamos novos materiais didáticos aos alunos e estamos capacitando regularmente nossos profissionais”, conta.

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Conforme o governo de Mato Grosso, o evento tem como objetivo consolidar um espaço estratégico de articulação entre os entes da federação, com foco no fortalecimento do regime de colaboração e na consolidação de políticas públicas educacionais em todo o território mato-grossense.

ESSENCIAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA – O governador Mauro Mendes parabenizou os prefeitos pela participação. “O sucesso da educação em Mato Grosso começa pelos municípios que realizam o trabalho na primeira infância. Uma educação forte é essencial para o desenvolvimento da nossa sociedade”, completou.

O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, destacou que o Fórum de Prefeitos representa um pacto pela educação no Estado ao colocar o tema como prioridade nas agendas municipal e estadual.

“Estamos reunidos para impulsionar a educação em Mato Grosso. É o trabalho de prefeitos, prefeitas, secretários municipais de educação, professores que impacta positivamente a vida de milhares de crianças e jovens”, afirmou.

Durante o evento, foi contabilizada a presença de 138 municípios.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Cinema imersivo leva história de Várzea Grande a alunos da rede municipal

Os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Honorato Pedroso de Barros participaram, nesta quinta-feira (13), de uma sessão especial de cinema imersivo que teve como tema central o desenvolvimento e a história de Várzea Grande. A iniciativa faz parte do projeto “Planetário e Cinema Imersivo na Escola”, que utiliza projeções em 360 graus, som tridimensional e efeitos sensoriais para colocar o espectador no centro dos acontecimentos.

De acordo com a coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel), Leyze Grecco, o projeto será desenvolvido no município até o dia 25 de setembro e contemplará quatro escolas da rede pública, beneficiando cerca de 2 mil estudantes.

“Essa atividade diferenciada proporciona a muitos estudantes o acesso à cultura e à tecnologia, uma vez que muitos ainda não tiveram a experiência de assistir a um filme de cinema, muito menos com essa tecnologia. Esse projeto vai transformar o olhar que as crianças têm sobre o universo em que vivem, desenvolvendo o sentimento de pertencimento, além de estimular a autonomia, o interesse científico e o reconhecimento de seu papel como cidadãos”, destacou.

Segundo o organizador da iniciativa, Umberto Magalhães, o formato itinerante busca aproximar a ciência e a tecnologia da rotina dos estudantes de maneira interativa.

“O projeto foi criado para integrar essa experiência ao contexto pedagógico e ampliar o acesso dos estudantes à ciência, à cultura e à tecnologia. Quando o aluno deixa de apenas ouvir uma explicação e passa a vivenciar o conteúdo em 360 graus, o aprendizado se torna mais significativo”, explicou.

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Ele ressalta ainda que a proposta contribui para descentralizar o acesso a equipamentos culturais e científicos na região.

“Nem todos os estudantes têm a oportunidade de visitar um planetário, um museu ou um centro de divulgação científica. Com o projeto, é o planetário que vai até a escola e oferece gratuitamente uma experiência educativa de alto impacto”, completou.

A aluna do 3º ano, Ariely Stefanie Santos, participou da sessão de cinema imersivo e destacou como uma das partes mais interessantes do documentário o momento em que foram retratadas as igrejas de Várzea Grande.

“Não conhecia a história das igrejas e fiquei surpresa ao ver como elas eram no passado”, contou.

Já o aluno Lorenzo Pereira, também do 3º ano, disse que gostou especialmente do período que marcou o início da fundação de Várzea Grande e a relação com a Guerra do Paraguai.

Após a sessão, os alunos participaram de uma roda de conversa para compartilhar as experiências proporcionadas pelo cinema imersivo e comentar os fatos que mais chamaram a atenção durante a apresentação do documentário.

O cinema

A estrutura do cinema é composta por um domo inflável com projeção imersiva e equipamentos de som surround, transformando o espaço escolar em uma sala de cinema digital.

O projeto é realizado pelo Infinitte Planetário e Imersão, por meio do Sistema Nacional de Cultura e da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), via Edital “Chão de Arte”, com apoio da Prefeitura de Várzea Grande e do Ministério da Cultura.

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Criado em Várzea Grande em 2013, o Infinitte Planetário iniciou suas atividades públicas em 2014. Desde então, o projeto já alcançou mais de 150 mil pessoas em Mato Grosso, passando por escolas, centros comunitários e eventos culturais.

Agenda de apresentações

18 de agosto (terça-feira) – EMEB Aristides Pompeo de Campos
Endereço: Rua E, Quadra 22, s/n – Bairro Cidade de Deus.

18 de setembro (sexta-feira) – EMEB Júlio Corrêa
Endereço: Rua Afrânio Amaral, s/n – Bairro Residencial São Mateus.

25 de setembro (sexta-feira) – EMEB Professor Alino Ferreira de Magalhães
Endereço: Avenida Verdão, 1067 – Bairro Jardim Maringá.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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