VÁRZEA GRANDE MT
Moretti anuncia ruptura com passado analógico e apresenta desafios tecnológicos de Várzea Grande
Com o tema “Tecnologia e Inovação na Gestão Municipal de Várzea Grande”, Flávia Moretti foi aplaudida ao traçar um diagnóstico firme e realista da administração pública municipal e modernizar a gestão por meio da tecnologia, da transparência e da eficiência
A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti (PL), foi um dos destaques do Fórum de Cidades Digitais e Inteligentes do Centro-Sul de Mato Grosso, realizado nesta quinta-feira (12), no auditório Maria Sophia Leite, no bairro Cavalhada I, em Cáceres. Em um discurso contundente e repleto de dados e exemplos práticos, a gestora expôs o cenário de abandono tecnológico encontrado ao assumir o Município, os resultados expressivos obtidos nos primeiros cinco meses de sua gestão e os desafios que enfrentará para tornar Várzea Grande uma cidade digital e inteligente.
Com o tema “Tecnologia e Inovação na Gestão Municipal de Várzea Grande”, Flávia Moretti foi aplaudida ao traçar um diagnóstico firme e realista da administração pública municipal, que classificou como “totalmente analógica”, e ao defender com veemência a modernização da gestão por meio da tecnologia, da transparência e da eficiência.
“Peguei uma cidade completamente analógica. Só existia um sistema de protocolo. Quando vi uma licitação com sete volumes em papel, me perguntei em que era eu estava. É preciso mudar a cultura, e isso é muito mais difícil do que apenas implantar sistemas. O desafio é fazer gestores e servidores com 20 ou 30 anos de prefeitura entenderem que não dá mais para continuar assim”, disse.
Entre os exemplos de transformação imediata, a prefeita destacou o salto de 69,9% para 93,3% no índice de transparência da Controladoria, em menos de cinco meses, apenas com ações como a criação de canais diretos com os cidadãos por WhatsApp e e-mails institucionais para cobranças e respostas.
Na área da educação, Moretti expôs um caso grave de negligência da gestão anterior, que deixou de lançar no sistema crianças com laudos de autismo ou deficiência, ocasionando a perda de R$ 4 milhões do Fundeb. “Hoje temos duas mil crianças que precisam ser realocadas porque estavam em sala de aula sem laudo, sem atendimento adequado. Retomamos oito creches que estavam paradas e já abrimos mais de 700 novas vagas”, revelou.
A prefeita também denunciou a ausência total de investimentos em segurança digital. “Várzea Grande foi um dos poucos municípios que não aderiu ao Vigia Mais MT. Não havia uma câmera sequer. A cidade era vulnerável. Já aderimos ao programa e estamos monitorando inclusive os poços artesianos e o DAE-VG, que foi sabotado no início da gestão com o roubo e desligamento de bombas”, relatou.
No setor jurídico, implantou o e-SAJ Procuradorias, integrando o município ao Tribunal de Justiça, e firmou convênio com o Cadin, o que resultou em aumento significativo na arrecadação, combatendo um índice histórico de 70% de inadimplência tributária.
“Tudo é físico. A Assistência Social ainda faz o CadÚnico em papel e depois passa para o sistema. Os tratores estavam nas casas dos motoristas. Colocamos GPS, controle digital de armamentos na Guarda Municipal, lançamos o SIS-Rua para monitorar moradores de rua, e iniciamos a informatização total do município. Estamos no caminho de um governo papel zero”, acrescentou.
Na Saúde, Flávia relatou um aumento no faturamento do SUS: de R$ 400 mil para R$ 3 milhões por mês, apenas regularizando processos que antes eram ignorados. Também destacou a adesão ao programa estadual Fila Zero, que está eliminando a demanda reprimida por atendimento aos serviços de saúde. “Não tenho vergonha de dizer que fui ao Google e ao YouTube para aprender sobre ferramentas que estão sendo implantadas agora. Queremos uma cidade inteligente onde a informação flua, onde a gestão saiba das necessidades do cidadão antes de ele bater na porta da prefeitura. E isso só é possível com tecnologia”, afirmou.
Flávia Moretti encerrou sua fala com uma visão de futuro ousada: transformar Várzea Grande, que por décadas foi uma cidade “de passagem e dormitório”, em um polo tecnológico e referência em gestão pública moderna. “Temos mais de oito frigoríficos, um deles abastecendo toda a rede do McDonald’s da América Latina. Somos um polo industrial e agora, com o Parque Tecnológico e a parceria com Cáceres — zona franca —, não temos outra escolha a não ser liderar essa mudança de chave”, finalizou.
O evento reuniu dezenas de prefeitos, gestores públicos e especialistas, e marcou um passo importante na discussão do uso da tecnologia como motor de desenvolvimento socioeconômico e inovação no serviço público. “Várzea Grande está pronta para deixar o papel e o passado para trás”, finalizou a gestora.
Moretti foi recepcionada pela prefeita de Cáceres, Eliane Liberato e pelo vice, Luiz Landim. Ela esteve acompanhada de secretários municipais.
VÁRZEA GRANDE MT
Municípios iniciam construção do novo Plano Municipal de Educação para o decênio 2026-2036
Com a sanção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei nº 15.338, em 14 de abril deste ano, os municípios têm prazo de 15 meses para elaborar ou adequar seus Planos Municipais de Educação para o decênio 2026-2036.
Nesta terça-feira (23), representantes de Várzea Grande, Poconé, Nossa Senhora do Livramento, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço se reuniram para traçar metas, ações e estratégias para a elaboração do novo plano decenal da educação.
A primeira etapa do projeto ocorreu nesta manhã, com a abertura dos trabalhos e a realização de oficinas voltadas à abordagem técnico-conceitual para definição dos principais desafios da educação municipal. O encontro, realizado no Centro Cultural Orla da Alameda, segue até quinta-feira (25).
“Estamos aqui para receber informações e nos prepararmos ainda mais para aprofundar esse processo que estamos vivenciando. Acabamos de reavaliar o plano anterior, ainda em vigência, para identificar quais metas foram alcançadas e quais ainda precisam ser cumpridas. Esse trabalho é muito importante e, a partir dele, serão definidas as diretrizes em conjunto com todas as frentes envolvidas nessa construção”, destacou a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo.
A secretária ressaltou que o Plano Municipal de Educação é construído de forma coletiva, com a participação de diversos segmentos da sociedade. Maria Fernanda também afirmou que, em seus primeiros 90 dias à frente da pasta, esta é uma das pautas com as quais mais se identifica por estar ao lado de profissionais da educação.
A diretora-adjunta da Diretoria Metropolitana de Educação, Alessandra Silva, destacou que discutir o Plano Municipal de Educação é também avaliar o passado para planejar o futuro.
“Não se trata apenas de traçar metas e estabelecer índices. É preciso pensar em quem está na escola, no futuro das nossas crianças e no futuro da sociedade. Este é o momento de definir novas metas, planejar e executar. Tenho certeza de que Várzea Grande, Livramento, Poconé, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço terão dias produtivos de troca de experiências e reflexão sobre a educação como um todo”, afirmou.
Representando o sindicato dos professores, Cida Cortez destacou que a construção do novo plano é uma oportunidade de reconstruir os caminhos da escola pública.
“Este é o momento de construirmos um plano que contemple todos os estudantes, garanta direitos e promova inclusão. Precisamos realizar um diagnóstico realista para estabelecer metas alcançáveis e construir novos caminhos para a educação”, disse.
A representante do Fórum Municipal de Educação, Maria de Jesus, ressaltou a importância do processo participativo e da condução dos trabalhos.
“Para nós é motivo de satisfação contar com a professora Maria Fernanda nesse momento tão importante para a construção do novo Plano Municipal de Educação. Estes dias serão de escuta, diálogo e troca de experiências. Dentro de nossas funções, vamos contribuir para a elaboração de um plano que represente as necessidades da educação de cada município”, afirmou.
A representante do Conselho Municipal de Educação de Várzea Grande, professora Eva de Paulo Vieira, destacou que o objetivo é construir um documento capaz de orientar e fortalecer as políticas educacionais.
“Quero parabenizar todos os municípios presentes. Juntos, nessas oficinas, vamos construir um plano que seja o alicerce da educação em nossas escolas, com metas e estratégias que atendam às reais necessidades da população”, concluiu.
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