NACIONAL
MEC selecionará propostas inovadoras de licenciaturas
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), lançou o Edital nº 3/2025 durante webinário realizado nesta quarta-feira, 23 de julho, transmitido ao vivo pelo canal do MEC no YouTube. O edital selecionará propostas de instituições de ensino superior para a oferta de cursos inovadores de licenciatura, no contexto do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial e Continuada de Professores com ênfase na Educação Integral (Prilei). Serão ofertadas até 2.880 vagas em formações presenciais.
A ação busca ampliar a oferta de formação inicial para professores que ainda não possuem curso superior ou que atuem em áreas diferentes de sua graduação, além de beneficiar estudantes com bom desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
“O Prilei foi reorganizado nessa gestão e procuramos trazer a formação inicial dos professores para uma articulação mais sistêmica com a formação continuada e as necessidades reais da educação básica, dos professores e das redes”, explicou a secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Helena Schweickardt. Segundo ela, esta nova edição enfoca especialidades que dialogam com iniciativas prioritárias do MEC, como a educação integral e a alfabetização, além de modalidades que apresentam maior carência de professores no país.
Para a diretora de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação, Rita Esther Luna, o edital induz de forma mais assertiva os processos de formação inicial para que mais professores tenham a capacitação adequada para atuar nas áreas em que trabalham.
A diretora ressaltou que o programa ofertará uma bolsa mensal de R$ 750 para os participantes em seu último ano de curso, para que realizem sua residência pedagógica e docente nas redes públicas de ensino. “O Prilei valoriza a articulação entre teoria e prática, fazendo com que os processos de reflexão sejam, de fato, alicerçados na realidade da escola brasileira, que é tão diversa e tem tantos contextos”, pontuou.
Edital – O Edital nº 3/2025 foi publicado pelo MEC na sexta-feira, 18 de julho. Os projetos apoiados pelo programa poderão ser desenvolvidos por até 18 instituições de ensino superior, distribuídas pelas cinco regiões do país, organizadas em rede dentro de cada região. Caso uma região não conte com instituições de ensino superior de todos os segmentos, a instituição-sede deverá articular a rede com instituições de outras regiões. O coordenador do Comitê de Articulação da Formação Inicial Docente deverá estar vinculado à instituição-sede da rede.
Prilei – Lançado em 2024 pelo MEC, o Prilei é operacionalizado por instituições de ensino superior – federais, estaduais e privadas sem fins lucrativos – que ofertam cursos de pedagogia e licenciaturas específicas e/ou interdisciplinares. Todos os cursos são presenciais e se articulam com a rede pública de ensino desde o início da formação, reforçando o compromisso com a educação básica.
As propostas pedagógicas dos cursos de licenciatura apoiados devem estar alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aos currículos e às matrizes curriculares das redes de ensino, aos projetos políticos pedagógicos das escolas e às orientações do programa Escola em Tempo Integral.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB
Fonte: Ministério da Educação
NACIONAL
Jordânia é o 75º país a aderir ao Programa de Estudantes-Convênio
O Ministério da Educação (MEC) recebeu, na quinta-feira, 16 de abril, a visita do embaixador da Jordânia no Brasil, Maen Masadeh em um encontro que formalizou a intenção do país em participar do Programa de Estudantes-Convênio (PEC) e expandir a parceria bilateral nas áreas de educação e no desenvolvimento científico com o Brasil.
Com o pedido, a Jordânia passa a ser 75º país a aderir ao programa de intercâmbio, um dos mais antigos e importantes instrumentos de política externa e de apoio à internacionalização das instituições de educação superior brasileiras. Agora, o MEC irá adequar seus sistemas para permitir o cadastro desses alunos.
A medida aconteceu no âmbito do Acordo de Cooperação em Educação entre os dois países, vigente desde 2008, e possibilita o acesso de estudantes jordanianos às vagas gratuitas em cursos de graduação e pós-graduação brasileiros.
O aumento do intercâmbio acadêmico entre os dois países poderá estimular novas parcerias entre universidades, a exemplo do Memorando de Entendimento existente entre a Universidade de Brasília (UnB) e a Yarmouk University (YU), que prevê a mobilidade de estudantes e professores e a realização de projetos conjuntos.
A representação jordaniana destacou ainda o interesse em promover iniciativas educacionais conjuntas nos temas de mudanças climáticas, ciências da saúde, inteligência artificial e agricultura para regiões áridas e semiáridas, nas quais o Brasil possui reconhecida expertise.
Programa de Estudantes-Convênio – O programa, que completou 60 anos de sua modalidade para a graduação (PEC-G), também contempla alunos de pós-graduação (PEC-PG) e de português como língua estrangeira (PEC-PLE). A iniciativa facilita o acesso das instituições participantes a candidatos estrangeiros ao oferecer a rede de postos do MRE no exterior como ponto de divulgação, de contato e de coleta da documentação dos estudantes interessados. A Portaria Interministerial nº 7/2024 modernizou o programa, a fim de atrair mais estudantes estrangeiros para o Brasil.
O programa teve quase 20 mil alunos beneficiados nos últimos 25 anos. Entre os ex-alunos de maior notoriedade, está o atual presidente de Cabo Verde, José Maria Neves, que estudou administração na Fundação Getúlio Vargas (FGV) nos anos 1980. As inscrições para a edição de 2027 do PEC-G e do PEC-PLE, que selecionará até 1,4 mil candidatos, estão abertas até 9 de maio.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Assessoria de Assuntos Internacionais (AI)
Fonte: Ministério da Educação
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