NACIONAL

Instituições federais ganham destaque no Prêmio Jabuti 2025

Instituições federais ligadas ao Ministério da Educação (MEC) tiveram destaque na premiação da segunda edição do Prêmio Jabuti Acadêmico. A cerimônia aconteceu no último dia 5, no Teatro Sérgio Cardoso, em São Paulo. As 26 obras premiadas foram divididas entre os eixos Ciência e Cultura, e Prêmios Especiais, com menos categorias que na última edição. Nove trabalhos foram escritos por acadêmicos das universidades federais e um egresso de instituto federal. A premiação recebeu mais de duas mil inscrições.  

A Universidade Federal da Bahia (UFBA) recebeu três vencedores. Na categoria Enfermagem, Farmácia, Saúde Coletiva e Serviço Social, o professor Naomar de Almeida Filho ficou em primeiro lugar com o título Epidemiologia no Pós-Pandemia: de ciência tímida a ciência emergente. O ex-reitor João Carlos Salles publicou Gatos, peixes e elefantes: a gramática dos acordos profundos, e se destacou na categoria Filosofia.  O título Modernismo Negro, de Jorge Augusto, por sua vez, venceu a categoria Letras, Linguística e Estudos Literários.  

As professoras Aline Ferreira, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e Úrsula Viana, da Universidade Federal Fluminense (UFF), foram reconhecidas pela publicação Nutrição inclusiva: diversidade e inclusão em alimentação e nutrição, na categoria Ciência de Alimentos e Nutrição. O trabalho contou com a coautoria de Thaís Borges, doutoranda da UFRJ. Já a obra Existo, logo penso: histórias de um cérebro inquieto foi escrita por Roberto Lent, acadêmico da UFRJ, que venceu na categoria Divulgação Científica. A instituição recebeu dois premiados, no total.  

Leia Também:  Portos da Região Sul batem recorde com movimentação de mais de 60 milhões de toneladas pelos terminais

Na categoria Ciência da Computação, André Vignatti, professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR), ficou em primeiro lugar. Ele publicou a obra A Máquina da Natureza: uma perspectiva cronológica da ciência da computação teórica. Em Ciências Agrárias e Ciências Ambientais, a obra Agricultura de Precisão: um novo olhar na era digital foi premiada. Um dos coautores é Luciano Gebler, professor da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Na categoria Engenharias, todos os autores premiados são docentes da Universidade Federal do ABC (UFABC), com exceção de Giovano Candiani, que é professor da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). 

Egresso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), o vencedor da categoria Ilustração, dentro do eixo Prêmios Especiais, foi Wilian Souza dos Santos. A publicação tem o título História da Ciência Ilustrada vol. 1.  

Prêmio Jabuti Acadêmico 2025 É a segunda vez que o maior reconhecimento literário nacional se dirige exclusivamente ao meio acadêmico. Na edição deste ano, cada título só pôde ser inscrito em uma categoria, com liberdade para a categoria Ilustração.  Outra novidade foi a categoria Tradução, que destacou livros inéditos traduzidos para o português. Ao todo, 78 jurados escolheram as obras vencedoras, que foram reduzidas de 29, número da edição 2024, para 26 obras agraciadas. Seguindo o objetivo de destacar contribuições significativas para a ciência brasileira, o prêmio tem o apoio da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e da Academia Brasileira de Ciências (ABC).  Acesse a lista completa de produções vencedoras no site do prêmio.   

Leia Também:  Luz do Povo amplia inclusão energética e beneficia mais de 78 milhões de brasileiros

  

.
.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)  

Fonte: Ministério da Educação

Propaganda

NACIONAL

Grupo discute saúde e condições de trabalho docente

O Ministério da Educação (MEC) instituiu o grupo de trabalho (GT) sobre as condições de trabalho e saúde ocupacional do magistério na primeira infância. O objetivo é elaborar recomendações para o aprimoramento de políticas públicas relacionadas às condições de saúde desses profissionais. O colegiado foi instituído por meio da Portaria nº 725, de 13 de agosto de 2026, publicada no Diário Oficial da União nesta sexta-feira (14).

Com base em estudos, o GT reunirá e sistematizará evidências científicas para produzir recomendações que contribuam para o aprimoramento de políticas públicas relacionadas à saúde ocupacional, à ergonomia e às condições de trabalho dos profissionais que atuam na primeira infância.

O grupo será liderado pela Coordenação-Geral de Articulação Federativa da Subsecretaria da Política Nacional Integrada da Primeira Infância (SNPPI) e será composto por representantes do MEC; do Conselho Nacional de Educação (CNE); da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME); da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime); do Conselho Nacional de Secretários de Educação das Capitais; do Instituto Rui Barbosa; da Associação Nacional dos Membros dos Tribunais de Contas; do Gabinete de Articulação para a Efetividade da Política da Educação; da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação; da Associação Nacional de Política e Administração da Educação; da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais de Educação; da Rede Nacional Primeira Infância; da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação; do Sindicato dos Trabalhadores nas Unidades de Educação Infantil da Rede Direta e Autárquica do Município de São Paulo; e do Fórum Nacional de Educação.

Leia Também:  Com apoio de cerca de R$ 49 milhões do Ministério do Turismo, Campina Grande (PB) inaugura centro de convenções

O prazo de duração do GT será de 120 dias, prorrogável uma única vez por até 30 dias. Ao final das atividades, o documento com as recomendações será apresentado ao subsecretário da Política Nacional Integrada da Primeira Infância do MEC.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria-Executiva

Fonte: Ministério da Educação

Continue lendo

política mt

mato grosso

policial

PICANTES

MAIS LIDAS DA SEMANA