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Secretaria de Viação e Obras intensifica operação tapa-buracos nos bairros Jardim Glória e Centro de Várzea Grande

A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Viação e Obras, realiza nesta quinta-feira (07) uma força-tarefa de manutenção viária em diferentes regiões do município.

Os serviços de tapa-buracos estão sendo executados nos bairros Centro, Jardim Glória e nas proximidades do Residencial Santa Bárbara, com o objetivo de melhorar as condições de tráfego e garantir mais segurança aos motoristas e pedestres.

Além disso, equipes atuam no patrolamento de vias não pavimentadas no bairro Jardim Petrópolis, no distrito da Passagem da Conceição e na comunidade rural do Formigueiro, promovendo mais acessibilidade e mobilidade para os moradores dessas localidades.

No bairro 23 de Setembro, está sendo realizado o reparo de erosão na Rua Dom Aquino Corrêa, enquanto na região central as equipes também executam a limpeza de bocas de lobo, contribuindo para o bom funcionamento do sistema de drenagem e prevenindo alagamentos.

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Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Projeto Sacola Viajante incentiva a leitura e fortalece os vínculos entre escola e família

Aproximar a família da rotina escolar e transformar a leitura em um hábito prazeroso. Com esse objetivo, a Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Maria das Graças Pinto desenvolve o projeto Sacola Viajante. A iniciativa busca estreitar os laços entre a instituição de ensino e a comunidade escolar, transformando o ambiente doméstico em uma extensão da sala de aula.

“A dinâmica do projeto é simples, mas carrega um impacto profundo. As crianças levam os livros na Sacola Viajante para ler junto com a família, com o objetivo de envolver os pais nas práticas de leitura dos filhos e, a partir daí, criar momentos de união entre todos os participantes da ação”, destacou a diretora da unidade escolar, Belma Lemes.

A diretora ressalta que essa missão não pertence apenas ao estudante. A proposta exige que a família reserve um momento do dia para abrir a sacola e realizar a leitura em conjunto.

“A ação deve ser compartilhada entre o aluno, os pais, os irmãos e os demais responsáveis”, observou.

Para a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, esse tempo de qualidade dedicado à leitura e à imaginação fortalece o diálogo, a empatia e o suporte emocional entre os familiares.

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“A escola cumpre seu papel social de alfabetizar e educar, ao mesmo tempo em que planta, em diversos lares, a semente de uma rotina mais unida, afetuosa e repleta de conhecimento. A participação da família é fundamental nessa jornada”, pontuou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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