VÁRZEA GRANDE MT
Secretaria de Viação e Obras intensifica operação tapa-buracos nos bairros Jardim Glória e Centro de Várzea Grande
A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Viação e Obras, realiza nesta quinta-feira (07) uma força-tarefa de manutenção viária em diferentes regiões do município.
Os serviços de tapa-buracos estão sendo executados nos bairros Centro, Jardim Glória e nas proximidades do Residencial Santa Bárbara, com o objetivo de melhorar as condições de tráfego e garantir mais segurança aos motoristas e pedestres.
Além disso, equipes atuam no patrolamento de vias não pavimentadas no bairro Jardim Petrópolis, no distrito da Passagem da Conceição e na comunidade rural do Formigueiro, promovendo mais acessibilidade e mobilidade para os moradores dessas localidades.
No bairro 23 de Setembro, está sendo realizado o reparo de erosão na Rua Dom Aquino Corrêa, enquanto na região central as equipes também executam a limpeza de bocas de lobo, contribuindo para o bom funcionamento do sistema de drenagem e prevenindo alagamentos.
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Projeto Sacola Viajante incentiva a leitura e fortalece os vínculos entre escola e família
Aproximar a família da rotina escolar e transformar a leitura em um hábito prazeroso. Com esse objetivo, a Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Maria das Graças Pinto desenvolve o projeto Sacola Viajante. A iniciativa busca estreitar os laços entre a instituição de ensino e a comunidade escolar, transformando o ambiente doméstico em uma extensão da sala de aula.
“A dinâmica do projeto é simples, mas carrega um impacto profundo. As crianças levam os livros na Sacola Viajante para ler junto com a família, com o objetivo de envolver os pais nas práticas de leitura dos filhos e, a partir daí, criar momentos de união entre todos os participantes da ação”, destacou a diretora da unidade escolar, Belma Lemes.
A diretora ressalta que essa missão não pertence apenas ao estudante. A proposta exige que a família reserve um momento do dia para abrir a sacola e realizar a leitura em conjunto.
“A ação deve ser compartilhada entre o aluno, os pais, os irmãos e os demais responsáveis”, observou.
Para a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, esse tempo de qualidade dedicado à leitura e à imaginação fortalece o diálogo, a empatia e o suporte emocional entre os familiares.
“A escola cumpre seu papel social de alfabetizar e educar, ao mesmo tempo em que planta, em diversos lares, a semente de uma rotina mais unida, afetuosa e repleta de conhecimento. A participação da família é fundamental nessa jornada”, pontuou.
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