MATO GROSSO

SES capacita enfermeiros para melhorar indicadores de saúde materna e neonatal em MT

Com o intuito de melhorar a saúde materno-infantil em Mato Grosso, a Secretaria de Estado de Saúde (SES-MT) está capacitando 30 enfermeiros em um curso de especialização em enfermagem obstétrica. A iniciativa, promovida pela Escola de Saúde Pública, teve início em novembro de 2023 e já contabilizou cerca de 280 horas de aulas teóricas.

Além disso, também já foram contabilizadas 270 horas em maternidades do Hospital Geral e do Hospital Santa Helena, localizados em Cuiabá, e parte das 420 horas práticas em Unidades Básicas de Saúde de Várzea Grande e Cuiabá.

A superintendente da Escola de Saúde Pública, Silvia Tomaz, enfatizou a importância da capacitação. “É um instrumento essencial para capacitar profissionais que atendam às necessidades das mulheres durante a gestação e do recém-nascido. Nossa meta é diminuir os índices de mortalidade materna, alinhando-nos às recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS) e às diretrizes do Ministério da Saúde”, destacou.

O curso tem como foco a qualificação de enfermeiros obstétricos, preparando-os para oferecer um atendimento acolhedor e respeitoso, além de promover mudanças no modelo de atenção ao parto e nascimento. “Mato Grosso está entre os Estados que mais realizam partos cesáreos. Para mudar essa realidade, precisamos de profissionais qualificados, que ofereçam um atendimento acolhedor e eficiente”, completou Silvia.

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Vale destacar que, essa formação é parte de um movimento mais amplo da Escola de Saúde Pública, que inclui a implementação da Rede Cegonha e o credenciamento de Centros de Parto Normal.

“Essa capacitação não apenas qualifica profissionais, mas também transforma a realidade do atendimento às mães e bebês em Mato Grosso. A SES está comprometida com a saúde da população, promovendo direitos como planejamento reprodutivo e atenção humanizada”, destacou o secretário de Estado de Saúde, Juliano Melo.

O aluno Josias Costa, aprovado no processo seletivo da especialização, compartilhou suas experiências. “Estou vivenciando um aprendizado diferenciado e tenho muitas expectativas para atuar com um modelo de profissional mais qualificado, voltado para as necessidades obstétricas do Sistema Único de Saúde (SUS)”, concluiu.

Fonte: Governo MT – MT

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MATO GROSSO

Política de educação artística da Seduc se consolida na Rede Estadual e transforma rotina de alunos em MT

Mais de 53% das 630 escolas da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso já desenvolvem ações do Projeto Educarte, da Secretaria de Estado de Educação (Seduc). O avanço se reflete no tamanho da rede atendida. Em 2025, eram 200 unidades. Agora, são 335 escolas com atividades em andamento. A meta é alcançar 400 unidades ainda em 2026.

O crescimento dá dimensão a uma política adotada pela Seduc: manter investimento contínuo em um projeto que amplia o tempo, o repertório e a presença do estudante na escola.

Desde 2019, o Educarte vem abrindo espaço para oficinas e práticas no contraturno escolar, levando os alunos para além da rotina da sala de aula tradicional, com experiências ligadas à arte, à música, ao teatro, à dança, às artes visuais, à comunicação, às bandas e às fanfarras.

Na escola, esse movimento ganha forma, por exemplo, em um ensaio de fanfarra no fim da tarde, em uma roda de teatro montada depois da última aula, em um estudante que volta no contraturno para pintar, cantar, dançar ou aprender a falar em público. É nesse espaço, fora da grade comum, que o projeto foi se firmando como parte da política educacional da rede.

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Oferecido como disciplina optativa, o Educarte organiza ações artístico-pedagógicas nas próprias unidades escolares. A proposta é interdisciplinar, mas o efeito evidencia-se no cotidiano: mais tempo de vínculo com a escola, mais circulação de linguagens, mais oportunidades para que o estudante descubra habilidades, encontre um lugar e siga aprendendo.

Um dos exemplos mais visíveis desse alcance foi o Festival Educarte – Conectando Talentos, realizado em 2024 e 2025. Na edição do ano passado, 56 projetos estudantis foram selecionados em cinco eixos — Música, Fanfarra, Dança, Teatro e Artes Visuais —, com premiação total de R$ 30 mil.

O festival ajudou a dar visibilidade ao que já vinha sendo construído nas escolas e mostrou que o projeto não se resume à atividade complementar: passou a ocupar espaço na vida escolar e na agenda da educação pública estadual.

Segundo a secretária de Estado de Educação, Flavia Emanuelle, a expansão do Educarte acompanha uma linha de trabalho que a Seduc vem sustentando desde a implantação da iniciativa, e os resultados têm sido percebidos ao longo da trajetória dos estudantes na Educação Básica.

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“Temos verificado que os estudantes matriculados no Educarte têm apresentado bons resultados ao longo da trajetória na Educação Básica desde a implantação do projeto”, diz.

Para a secretária, o alcance do programa não está apenas na participação dos alunos nas oficinas, mas também no reflexo que esse percurso pode produzir na própria aprendizagem.

“Quando a escola oferece ao estudante outras possibilidades de aprendizado, ele apresenta melhor desempenho em sala de aula. O Educarte respeita a fase e a modalidade em que cada aluno está inserido, mas trabalha para que esse desenvolvimento seja concreto na proficiência e na trajetória escolar”, completa.

Flavia Emanuelle reforça que, ao ampliar o número de escolas atendidas, a Seduc reforça o Educarte como uma política que ganhou corpo na rede. “O projeto cresceu porque houve a decisão de mantê-lo vivo, ampliar o alcance e transformar o contraturno em tempo de formação. Hoje, esse investimento já chega a mais da metade das escolas estaduais de Mato Grosso”, pontua.

Fonte: Governo MT – MT

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