MATO GROSSO

Força Tática apreende 72 quilos de maconha e conduz dois suspeitos por tráfico de drogas

Policiais militares da Força Tática do 4º Comando Regional apreenderam 72 quilos de substância análoga à maconha, na noite deste domingo (29.09), no município de Alto Araguaia. Na ação, um homem de 20 anos foi preso e um adolescente de 14 anos apreendido.

Conforme o boletim de ocorrência, as equipes da Força Tática montaram barreiras na rodovia MT-100, após receberem informações da Polícia Rodoviária Federal (PRF) sobre um veículo Fiat Uno que passaria pelo município de Alto Araguaia, transportando grande quantidade de entorpecentes.

Nas diligências, os policiais militares fizeram abordagem a um veículo, ocupado por duas pessoas e com as mesmas características informadas na denúncia, nas proximidades de um pedágio da rodovia.

Em vistoria ao porta-malas, foram encontrados 61 tabletes e meio de maconha, totalizando 72 quilos da droga. Questionados pela PM, um dos suspeitos afirmou que as drogas pertenciam a um terceiro criminoso e não souberam informar qual seria o destino final da carga de entorpecentes.

Diante do flagrante, os dois suspeitos foram conduzidos, junto de todo material apreendido, para a delegacia de Alto Araguaia para registro da ocorrência e demais providências.

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Disque-denúncia

A sociedade pode contribuir com as ações da Polícia Militar de qualquer cidade do Estado, sem precisar se identificar, por meio do 190, ou disque-denúncia 0800.065.3939.

Fonte: Governo MT – MT

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MATO GROSSO

Mato Grosso alcança 77% de adesão na Avaliação Socioemocional do programa Diálogos Socioemocionais

A Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT), em parceria com o Instituto Ayrton Senna, avançou em mais uma etapa do programa Diálogos Socioemocionais. Os estudantes da Rede Estadual concluíram, em maio, o processo de autoavaliação socioemocional.

Ao todo, 303.236 estudantes, distribuídos em 550 escolas de 140 municípios, foram cadastrados para participar da iniciativa. Desses, 234.718 alunos de 545 unidades, em 139 municípios, concluíram a autoavaliação, o que representa uma taxa de participação de 77%.

A iniciativa teve como principal objetivo incentivar os estudantes a refletirem sobre o próprio desenvolvimento socioemocional, permitindo que reconheçam competências como colaboração, empatia, responsabilidade, resiliência emocional e abertura ao novo.

Além de estimular o autoconhecimento e a autonomia dos estudantes, a autoavaliação permite que professores, gestores e equipes pedagógicas tenham acesso a dados consolidados sobre o desenvolvimento socioemocional nas escolas. As informações, transformadas em relatórios, subsidiarão o planejamento de ações educacionais mais alinhadas às necessidades dos estudantes e aos desafios identificados em cada contexto escolar.

A secretária de Estado de Educação, Flávia Soares, destaca que a autoavaliação é uma ferramenta estratégica para fortalecer o planejamento das ações pedagógicas e ampliar o acompanhamento dos estudantes.

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“Esses resultados nos permitem compreender melhor as necessidades dos nossos estudantes e apoiar as escolas na construção de estratégias mais assertivas para o desenvolvimento socioemocional. Esse diagnóstico fortalece o planejamento pedagógico e contribui para que as ações sejam cada vez mais conectadas à realidade de cada unidade escolar”, concluiu.

De acordo com o Instituto Ayrton Senna, a expressiva participação alcançada em Mato Grosso demonstra o engajamento das escolas e o compromisso da rede com uma educação que considera, além das aprendizagens acadêmicas, o desenvolvimento integral dos estudantes.

Agora, os dados coletados subsidiarão as próximas etapas do programa, contribuindo para a elaboração de estratégias pedagógicas e de acompanhamento que fortaleçam o desenvolvimento socioemocional dos estudantes e promovam ambientes escolares mais acolhedores, participativos e favoráveis à aprendizagem.

Os professores e gestores já podem acessar os relatórios gerados durante as avaliações AQUI.

Veja AQUI o tutorial para acessar os relatórios.

Fonte: Governo MT – MT

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