NACIONAL
Evento discute organização da prática pedagógica na EJA
O Ministério da Educação (MEC) promoveu, na sexta-feira, 11 de julho, um webinário voltado ao planejamento e à organização da prática pedagógica, como parte do Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos (Pacto EJA). O encontro foi organizado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), em parceria com a Universidade Federal da Paraíba (UFPB), e transmitido pelo canal do MEC no YouTube.
Direcionado a formadores, coordenadores pedagógicos, professores da educação de jovens e adultos (EJA), gestores educacionais e estudantes de licenciatura, o webinário também dialogou com os setores responsáveis pela formação docente e pelas políticas públicas educacionais.
O evento reforçou a importância do planejamento pedagógico como instrumento de valorização da prática docente na EJA, com a apresentação de experiências exitosas e reflexões acadêmicas que dialogam com a realidade dos educadores. Além disso, demonstrou como o planejamento pode estar conectado à cultura, aos saberes populares e ao território.
“Estamos muito felizes com essa formação, porque consideramos que, num tempo marcado pelo individualismo e pela intolerância, o diálogo é muito mais que um recurso didático ou uma abordagem pedagógica da educação popular, é uma afirmação resistente da humanidade”, destacou o coordenador–geral de alfabetização da Secadi/MEC, professor Paulo Roberto de Souza Silva. “É o diálogo que nos constrói como seres humanos, e o Pacto EJA é um compromisso pela vida, pelo ser humano”, defendeu.
O webinário visou contribuir para o fortalecimento da política nacional de formação continuada de educadores da EJA, promovendo reflexões práticas e teóricas sobre o planejamento pedagógico.
Pacto EJA – Instituído pelo Decreto nº 12.048/2024, o Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos é uma política pública construída de forma colaborativa pelo MEC com a União, os estados, o Distrito Federal e os municípios. Os objetivos são superar o analfabetismo; elevar a escolaridade; ampliar a oferta de matrículas da EJA nos sistemas públicos de ensino, inclusive entre os estudantes privados de liberdade; e aumentar a oferta da EJA integrada à educação profissional.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secadi
Fonte: Ministério da Educação
NACIONAL
MEC autoriza melhoria na faculdade de medicina da Furg
O Ministério da Educação (MEC) assina, nesta segunda-feira, 1° de junho, as ordens de serviço das obras de climatização e ventilação do Campus Sede da Universidade Federal do Rio Grande (Furg). O empreendimento recebeu R$ 3,5 milhões do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) e beneficiará cerca de 800 estudantes da instituição. O evento contará com a presença da diretora de Desenvolvimento Acadêmico da Secretaria de Educação Superior (Sesu), Lúcia Pellanda, e da reitora da instituição, Suzane da Rocha.
“Quando fortalecemos a infraestrutura das universidades federais, estamos criando melhores condições para que estudantes, professores e técnicos administrativos desenvolvam suas atividades de ensino, pesquisa e extensão”, afirmou Pellanda. “É preciso reconhecer o trabalho, que vem sendo conduzido pelo MEC, de ampliação e consolidação dessa agenda de investimentos, que ajudam a recolocar a educação superior entre as prioridades do país. A obra trará mais qualidade na formação dos futuros profissionais da saúde, além de mais capacidade para a Furg cumprir sua missão de produzir conhecimento e servir à sociedade”.
A intervenção consiste na conclusão e adequação da infraestrutura física destinada à consolidação da Área Acadêmica da Saúde da Furg. O edifício, cuja construção foi iniciada em 2012, é uma estrutura de dez pavimentos projetada para abrigar os cursos das faculdades de medicina, farmácia e enfermagem, com o objetivo de integrar, em um único espaço, as atividades acadêmicas da área da saúde.
Agenda – À tarde, a diretora Lúcia Pellanda ministrará a palestra “Os desafios do ensino superior” junto a coordenadores de curso e diretores de unidades acadêmicas da Furg. O encontro acontecerá no auditório da Secretaria de Educação a Distância (Sead) da instituição.
Novo PAC – Com o programa, o MEC investe R$ 22,2 milhões em obras de expansão e consolidação da universidade. Os recursos foram divididos em restaurante universitário, infraestrutura, moradia estudantil, rede de energia e urbanização para o Campus São Lourenço; restaurante universitário para o Campus Santo Antônio da Patrulha; e instalações prediais complementares para o Campus Carreiros.
Furg – A Universidade Federal do Rio Grande nasceu oficialmente em 1969, a partir da junção entre a Escola de Engenharia Industrial e outras faculdades isoladas da região. A instituição é voltada ao estudo e à preservação dos ecossistemas costeiros e oceânicos devido à sua localização portuária estratégica. Atualmente, a Furg possui quatro campi: Carreiros, Santo Antônio da Patrulha, Lourenço do Sul e Santa Vitória do Palmar. A universidade tem cerca de 10 mil alunos divididos em 70 cursos de graduação e 34 programas de pós-graduação.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Superior (Sesu)
Fonte: Ministério da Educação
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