NACIONAL
MEC inicia formação docente pelo programa Mais Professores
O Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Universidade Federal do Piauí (UFPI) e outras cinco universidades federais, deu início ao curso de Especialização em Docência na Educação Infantil. A aula magna, realizada no dia 30 de maio, no auditório Afonso Sena da UFPI, em Teresina, marcou o lançamento nacional da iniciativa, que integra o Programa Mais Professores para o Brasil. O intuito é fortalecer a formação continuada de profissionais da educação infantil em 18 polos de apoio presenciais distribuídos por todas as regiões do Brasil.
A UFPI coordena a oferta por meio do Centro de Educação Aberta e a Distância (Cead), em articulação com as Universidades Federais do Oeste do Pará (UFOPA), de Mato Grosso do Sul (UFMS), de São Carlos (UFSCar), Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e da Fronteira Sul (UFFS), além de outras universidades públicas parceiras. Juntas, essas instituições atuam na implementação do curso nos polos regionais de formação.
Com duração de 16 meses, o curso é coordenado pela Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, por meio da Diretoria de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação (Difor) e da Diretoria de Políticas e Diretrizes da Educação Básica (DPDI), em colaboração com a Rede Interinstitucional de Formação de Professores da Educação Infantil (Refei) — instância que reúne instituições públicas de ensino superior comprometidas com a formação de docentes da educação infantil em âmbito nacional.
A diretora de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação, Rita Esther Ferreira de Luna, participou da aula inaugural e destacou que a iniciativa reafirma a prioridade do MEC em garantir formação especializada e de qualidade desde as etapas iniciais da educação básica. “A educação infantil precisa estar no centro da política pública de formação, com estratégias que valorizem as professoras e reconheçam a complexidade do trabalho docente com bebês e crianças pequenas”, afirmou.
A aula magna também contou com a participação da professora Sônia Kramer, da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), que fez uma conferência virtual com mediação da professora Rita Esther. O evento foi transmitido ao vivo para educadoras e educadores de todo o país.
Rita Coelho, coordenadora–geral de Educação Infantil da SEB, na ocasião, ressaltou o papel da formação continuada para a qualificação das práticas pedagógicas: “Formar professoras da infância é uma ação estratégica do Estado, para garantir o direito das crianças a uma educação de qualidade, inclusiva e socialmente referenciada”, afirmou.
Também estiveram presentes no evento todas as coordenadoras institucionais das universidades públicas federais que coordenam as regiões, distribuídas conforme a necessidade de atendimento: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste I, Sudeste II e Sul.
PNE – O curso de especialização busca contribuir para o cumprimento das Metas 15 e 16 do Plano Nacional de Educação (PNE), que tratam, respectivamente, da formação específica e da valorização dos profissionais da educação básica. A proposta é que, ao longo da formação, os cursistas desenvolvam conhecimentos teóricos e metodológicos alinhados às diretrizes curriculares da educação infantil e às realidades locais de atuação.
Mais Professores – Instituído pelo Decreto nº 12.358/2025, o programa Mais Professores para o Brasil foi construído em reconhecimento ao papel central dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais. A iniciativa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo.
O programa visa atender 2,3 milhões de docentes em todo o país e prevê as seguintes iniciativas: Pé-de-Meia Licenciaturas, Bolsa Mais Professores, Prova Nacional Docente, Portal de Formação e ações de valorização em parceria com bancos públicos e outros ministérios.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB
Fonte: Ministério da Educação
NACIONAL
MEC Idiomas: aprenda inglês e espanhol gratuitamente
O Ministério da Educação (MEC) lançou o MEC Idiomas, plataforma gratuita que disponibiliza oferta de cursos de inglês e espanhol com lições interativas, acompanhamento de progresso e certificados. A ferramenta já reúne 212.302 usuários ativos em todo o país.
Dois formatos – portal e aplicativo – o MEC Idiomas é uma plataforma de aprendizagem bilíngue autoinstrucional do nível básico ao avançado que tem como objetivo ser o primeiro ponto de contato digital entre o estudante de línguas iniciante e o idioma de sua escolha, acompanhando seu aprendizado até níveis mais avançados.
Inicialmente, os idiomas oferecidos são Inglês e Espanhol. As aulas estão organizadas em 6 níveis (A1 a C2); 4 a 6 módulos por nível, cada um deles com 10 a 15 aulas. Desde o lançamento, estão disponíveis cerca de 800 aulas.
O MEC Idiomas oferece diversas ferramentas para os estudantes: teste de proficiência; trilha de aprendizagem (aula e reforço); teste ao fim dos módulos; fale e pratique; agente de Inteligência Artificial para dar apoio e tirar dúvidas e praticar conversação; e comunidades de aprendizado.
Passo a passo para usar a plataforma:
• Basta acessá-lo via portal ou via aplicativo MEC Idiomas e fazer login com o Gov.br;
• Escolher o idioma que quer aprender – inglês ou espanhol;
• Fazer o teste de proficiência disponível que avalia o grau de conhecimento do estudante; • Fazer os exercícios de fixação e de ‘gamificação’, ao final de cada aula, que incentivam a concluir aulas e módulos e passar de nível.
Idiomas Sem Fronteiras (IsF) – o aplicativo está inserido no ecossistema do Idiomas Sem Fronteiras (IsF), compondo uma política de ensino bilíngue já consolidada. A parceria permite a oferta de cursos de especialização para a rede pública de ensino. A oferta dos cursos do IsF, que duram de 48 horas a três meses, acontece duas vezes ao ano. O intuito é melhorar os índices de proficiência e produções científicas. Serão disponibilizados R$ 1,68 milhão por ano para a iniciativa, que impactará 16 mil alunos por semestre.
As ações da Rede IsF tem como objetivo central desenvolver uma política linguística nacional para o ensino superior, fortalecendo a formação de professores de línguas estrangeiras e promovendo a capacitação linguística de estudantes, docentes e técnicos administrativos das Instituições de Ensino Superior (IES). Também contempla a formação de estrangeiros em língua portuguesa e o apoio à capacitação de professores da Educação Básica.
Assessoria de Comunicação Social do MEC
Fonte: Ministério da Educação
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