NACIONAL

Estande do Ministério do Turismo na COP30 inicia série de painéis para celebrar o Dia do Turismo

O debate sobre turismo e ação climática abriu a sequência de palestras desta quarta-feira (19.11) no estande “Conheça o Brasil”, do Ministério do Turismo, na Green Zone da COP30, em Belém (PA). O encontro, que marcou o início da programação da Pasta em parceria com a ONU Turismo para marcar o Dia do Turismo na COP30, nos dias 19 e 20 de novembro, teve a participação do ministro do Turismo, Celso Sabino, que abordou como o turismo pode impulsionar ações voltadas para a proteção dos oceanos.

“Essa COP30 está dedicando muita atenção à proteção dos nossos rios e oceanos. E nós nos dedicamos bastante para que a Conferência acontecesse da forma que está acontecendo agora. Até ontem, nós já tínhamos recebido mais de 65 mil pessoas. Nosso presidente Lula está aqui hoje. O Brasil apresentou a proposta do Fundo Florestas Tropicais para Sempre, uma grande iniciativa. Temos a certeza de que, aqui em Belém, estamos construindo um novo planeta”, destacou Sabino.

Mediado por Cyrielle Lam, representante da Ocean and Climate Platform, o encontro reuniu o diretor de ação climática de uma rede hoteleira, Adam Terando, a vice-presidente do movimento Voz dos Oceanos, Heloisa Schurmann e Virginia Fernández-Trapa, coordenadora de Programas de Ação Climática e Circularidade do Departamento de Relações Institucionais, Parcerias e Incidência Política, da ONU Turismo.

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“O turismo é um importante impulsionador para economia oceânica. Nos últimos anos, temos observado um crescente movimento global em prol do turismo sustentável e responsável. Temos visto um crescente movimento global, especialmente no que diz respeito ao turismo oceânico e costeiro, seja mergulhando, nadando ou praticando mergulho livre. Queremos ser responsáveis”, frisou Cyrielle Lam ao abrir o painel.

Também durante sua primeira explanação, Virginia Fernández-Trapa, da ONU Turismo, destacou a união entre as iniciativas para a preservação dos oceanos e o turismo.

“Metade das pessoas no mundo escolhem destinos costeiros para as férias. Então é fantástico estar aqui, na COP30, conectando o oceano, o clima e o turismo. E se a gente quiser continuar tendo o oceano como nosso aliado na luta contra as emergências climáticas precisamos começar a agir. O turismo representa uma fatia importante da economia oceânica, então nós temos a nossa responsabilidade”, disse.

Adam Terando detalhou como a rede de hotéis em que trabalha atua para atingir as metas de sustentabilidade e de redução de emissão de carbono.

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“Nós temos um roteiro para atingir nossos objetivos. O aspecto mais diretamente relacionado ao meu trabalho é a neutralidade de carbono. Todos os anos trabalhamos para implementar os nossos objetivos por meio de investimentos, ciência e parcerias. Isso precisa ser feito, pois sabemos o quanto o turismo será prejudicado pelas mudanças climáticas. Não temos escolha, precisamos reduzir as emissões e nos adaptar”, frisou.

Já a vice-presidente do movimento Voz dos Oceanos, Heloisa Schurmann, explicou que que velejou por mais de 40 anos, em quatro oceanos diferentes, e que, desde então, observa os impactos das mudanças climáticas.

“O que nós observamos das mudanças climáticas não está em gráficos ou em uma base de dados. Nós vimos, com nossos próprios olhos, em nossas expedições. As tempestades estão ficando mais fortes, as populações precisam estar aptas a enfrentar ciclones, furacões e tempestades. As mudanças climáticas são reais e existem pessoas vivendo nesses locais afetados. Nós precisamos nos conscientizar e ajudar as pessoas por meio do turismo regenerativo”, finalizou.

Por Marco Guimarães
Assessoria de Comunicação do Ministério do Turismo

Fonte: Ministério do Turismo

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NACIONAL

CNCA completa três anos com 66% das crianças alfabetizadas

Nesta sexta-feira, 12 de junho, o Ministério da Educação (MEC) celebra três anos do compromisso de garantir que todas as crianças brasileiras fossem alfabetizadas ao final do 2° ano do ensino fundamental, por meio do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), em conjunto com estados, municípios e Distrito Federal (DF). Desde então, o Brasil ultrapassou a meta estabelecida para 2025, chegando a 66% das crianças alfabetizadas na idade certa. Além disso, 20 estados superaram ou atingiram os objetivos previstos para o período. 

Ao longo desses três anos, 5.568 municípios brasileiros e as 27 unidades federativas passaram a atuar de forma articulada para fomentar a alfabetização, aprimorar a gestão educacional e promover ações capazes de garantir que nenhuma criança fique para trás.  

Instituído pelo Decreto n° 11.556/2023, consolidado em política de estado pela Lei nº 15.247/2025, o compromisso reforça que a alfabetização é um direito básico e a sustentação para toda a trajetória educacional. 

Para implementação dos eixos estruturantes do CNCA, o MEC investiu R$ 1,9 bilhão na implementação da política. Os recursos foram alocados para a mobilização de mais de 7,3 mil articuladores em todos os municípios brasileiros e para a formação de aproximadamente 643 mil professores da educação infantil, bem como de cerca de 200 mil professores dos anos iniciais do ensino fundamental. Além disso, mais de 174 mil cantinhos de leitura foram implantados nas escolas, fortalecendo o acesso das crianças aos livros e às práticas de leitura desde os primeiros anos de vida. 

O CNCA também ampliou o uso de avaliações formativas e instrumentos de acompanhamento pedagógico, apoiando professores e redes de ensino na identificação de desafios e no planejamento de ações para garantir a aprendizagem de todas as crianças. São avanços que refletem o compromisso político e técnico de milhares de profissionais da educação em todo o território nacional. 

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Os resultados representam oportunidades e esforço permanente para reduzir desigualdades e promover equidade, assegurando que crianças negras, indígenas, quilombolas e de todos os contextos sociais possam desenvolver plenamente suas potencialidades. Os avanços, ao longo desses três anos, também demonstram a importância do regime de colaboração, já que o sucesso da política é resultado da atuação conjunta dos entes federativos e, sobretudo, do compromisso diário dos professores em sala de aula. 

Os avanços da alfabetização no Brasil demonstram a importância da construção coletiva no desenvolvimento de políticas públicas e evidenciam que, quando o país atua de forma articulada em torno de um objetivo comum, é possível transformar desafios em conquistas. Os resultados alcançados reforçam o compromisso de seguir avançando para garantir que cada criança, em qualquer lugar do país, tenha assegurado o direito à alfabetização na idade certa e a oportunidade de construir um futuro mais justo. 

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB) 

Fonte: Ministério da Educação

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