NACIONAL

Autorizadas obras do campus Fluvial do Ifap

Foi assinado, nesta terça-feira, 27 de janeiro, o termo de autorização para o início das obras da base terrestre do Campus Fluvial do Instituto Federal do Amapá (Ifap) — o primeiro do Brasil desse tipo. O Campus Fluvial terá uma embarcação e uma base terrestre de apoio, com investimento previsto de R$ 22 milhões do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC), incluindo mobiliário e equipamentos. A autorização foi assinada pelo reitor do Ifap, Romaro Silva, em cerimônia com a presença do ministro da Integração e do Desenvolvimento Regional, Waldez Góes.  

O Campus Fluvial terá instalações como salas de aula, banheiros, biblioteca, refeitório, laboratórios, sala de reunião e área de convivência, além de gerador de energia, tratamento de água e sistema de dejetos. O projeto da embarcação está sendo desenvolvido em parceria com a Empresa Gerencial de Projetos Navais (EMGEPRON), empresa pública vinculada ao Ministério da Defesa, para posterior licitação.  

O novo campus prevê a oferta de 800 vagas anuais e atenderá às comunidades ribeirinhas do Amapá, com foco na oferta de cursos voltados às vocações locais — como recursos pesqueiros, agricultura familiar, energias renováveis e turismo.     

Sua rota de navegação abrangerá a Região Metropolitana de Macapá, passando pela Foz do Mazagão; Vila Maranata; Tracajatuba 2; Igarapé da Amazonas; Ilha de Santana; Lontra da Pedreira; Anauerapucu e comunidades do Rio Ajuruxi; Arquipélago do Bailique, que possui oito ilhas, 70 comunidades e população estimada de 7,6 mil habitantes; Marajó, com 16 cidades e cerca de 568,8 mil pessoas; e Vale do Jari, incluindo Laranjal do Jari, com cerca de 35,1 mil habitantes, e Vitória do Jari, com população estimada em 11,2 mil.  

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A base terrestre, estrutura que será edificada na Avenida Norte-Sul de Macapá, ao lado do novo prédio da Reitoria da instituição, em um terreno doado pela Receita Federal, será a sede administrativa do novo campus e servirá como ponto de apoio para cursos de qualificação profissional a distância.  

Tartarugalzinho – Além do Campus Fluvial, uma nova unidade do Ifap está sendo construída em Tartarugalzinho, com investimento de R$ 25 milhões. Os novos campi atenderão regiões que ainda não possuem unidades do Instituto Federal ou que registrem número baixo de matrículas em cursos técnicos de nível médio em relação à população da região. Atualmente, a instituição oferta 107 cursos, com 2,9 mil vagas anuais, e tem cerca de 7,5 mil alunos matriculados, 354 docentes e 338 técnicos.  

A expansão dos institutos federais faz parte da estratégia do governo de construir mais de 100 novas unidades em todo o Brasil. A previsão é gerar, quando estiverem concluídos, mais de 142 mil novas vagas de educação profissional e tecnológica, em especial de cursos técnicos de nível médio. Os novos campi estão sendo construídos com recursos do Novo PAC, com investimento de R$ 2,5 bilhões.   

Consolidação  O Novo PAC também prevê recursos para a melhoria e a ampliação da infraestrutura de campi dos institutos federais, com investimento de R$ 1,4 bilhão para todo o Brasil. As prioridades do investimento são a construção de restaurantes estudantis, bibliotecas, blocos de salas de aula, quadras poliesportivas e unidades em instalações definitivas. Para o Ifap, são R$ 23,1 milhões de investimento na ação de consolidação. Entre 2023 e 2025, foram repassados R$ 17,6 milhões à instituição e ainda estão previstos outros R$ 5,4 milhões. Os recursos estão sendo aplicados para a construção de restaurantes estudantis nos campi Oiapoque, Porto Grande e Santana, bibliotecas nos campi Macapá e Laranjal do Jari e sede própria da Reitoria, na capital, entre outras ações. 

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Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) 

Fonte: Ministério da Educação

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NACIONAL

Saeb 2025: consulte os resultados finais da avaliação

Os resultados finais do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2025 já estão disponíveis no Sistema Saeb. Os dados, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), podem ser consultados por gestores educacionais, dirigentes escolares, professores, pesquisadores e demais interessados.

Os dados apresentam informações sobre o desempenho dos estudantes avaliados e integram o conjunto de dados produzidos pelo Saeb. As informações podem ser utilizadas para análises sobre a educação básica em diferentes níveis de agregação, conforme os critérios de divulgação do exame. Na edição de 2025, participaram do Saeb 73.767 escolas, distribuídas em 247.744 turmas, totalizando aproximadamente 5,9 milhões de estudantes.

O Saeb é uma avaliação em larga escala realizada periodicamente pelo Inep. A aplicação reúne dados sobre o desempenho dos estudantes em componentes curriculares e produz informações estatísticas referentes às redes e às escolas participantes, de acordo com a metodologia da avaliação.

Saeb – O Sistema de Avaliação da Educação Básica, criado em 1990, é um conjunto de avaliações externas em larga escala aplicado bienalmente a estudantes da educação básica. A avaliação é composta por testes e questionários que apresentam informações sobre o desempenho dos estudantes e sobre fatores contextuais relacionados ao processo educacional.

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As médias de desempenho dos estudantes, apuradas no Saeb, juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Os resultados também permitem o acompanhamento de indicadores educacionais por escolas, redes de ensino e unidades da Federação (UFs) ao longo das diferentes edições da avaliação.

Confira os resultados finais do Saeb

Confira os resultados do Ideb

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do Inep

Fonte: Ministério da Educação

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