CUIABÁ

Secretaria Municipal de Educação publica edital do Processo Seletivo para o ano letivo 2023

As inscrições para o Processo Seletivo Simplificado para Contratos Temporários de Prestação de Serviço por Tempo Determinado e Formação de Cadastro de Reserva (Nº 009/2022/GS/SME) da Secretaria Municipal de Educação começam no próximo dia 08 de outubo e vão até o dia 30 do mesmo mês. Serão ofertadas 1.970 vagas mais cadastro de reserva, visando o ano letivo de 2023, em funções de nível médio, superior e superior com especialização, com remuneração de R$ 1.555,53 até R$ 3.756,01. Os candidatos aprovados atuarão em substituição de servidores efetivos a fim de atender à necessidade temporária de excepcional interesse público.

De quarta-feira (5) até às 23h59 de sexta-feira (07), os candidatos poderão solicitar a isenção do valor da inscrição, desde que atendam aos critérios previstos no Edital entre eles, estar desempregado ou receber até um salário mínimo, ser doador regular de sangue e/ou de medula óssea, ser doadora de leite materno, entre outros. Os documentos que comprovem as condições passíveis de isenção do pagamento da taxa de inscrição devem ser encaminhados, digitalizados, por meio eletrônico, no prazo, à Selecon, organizadora do processo seletivo, por meio do endereço,  www.selecon.org.br

As vagas oferecidas neste processo seletivo simplificado para o nível médio são de Instrutor de Libras, Intérprete de Libras, Técnico em Desenvolvimento Infantil (TDI), Técnico em Nutrição Escolar (TNE) e Técnico em Manutenção e Infraestrutura na função de Auxiliar de Serviço Geral (TMIE-ASG).

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Para as   funções com exigência de nível superior as vagas são para Professor de Ensino Fundamental nas disciplinas de Ciências, Educação Artística/Arte, Educação Física, Geografia, História, Letras/Inglês, Letras/Língua Portuguesa, Pedagogo e Matemática.   

Nas funções de nível superior com especialização, Professor Pedagogo com Especialização em Atendimento Educacional Especializado e/ou Educação Especial.

Os candidatos interessados devem fazer sua inscrição somente pelo site do Instituto Selecon. As inscrições só serão efetivadas com o pagamento do boleto bancário. A taxa de inscrição é de R$ 35,00 para as funções cujo pré-requisito seja nível médio técnico e nível médio e, de R$ 40,00 para superior e superior com especialização.

No ato da inscrição o candidato deverá optar pelo grupo de unidades educacionais em que gostaria de atuar, identificando uma das Regionais, Norte, Sul, Leste, Oeste, Escolas do Campo (única com a sub-opção de escolha de unidade escolar).

A seleção será feita em etapa única, de Avaliação de Títulos, de caráter eliminatório e classificatório, de acordo com a função e pontuação.

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O resultado final do Processo Seletivo Simplificado para Contratação Temporária de Prestador de Serviços por Tempo Determinado e Formação de Cadastro Reserva será a soma dos pontos obtidos na etapa realizada de Avaliação de Títulos, com critérios de desempate elencados no edital. Caso o candidato convocado para a entrega de títulos deixe de fazê-lo, será sumariamente eliminado do certame. O resultado final será divulgado no dia 29/12, na Gazeta Municipal.

A secretária Municipal de Educação, Edilene de Souza Machado destacou que todos os anos a Secretaria de Educação realiza o processo seletivo para contratação temporária de profissionais que irão atuar nas unidades educacionais e também na sede. “Lembramos que esses contratos são temporários e, em substituição a servidores efetivos. Este ano, a seleção também será em etapa única. Não haverá provas presenciais. Portanto o interessado deve ler com bastante atenção do Edital e todas as informações sobre o Processo Seletivo”, disse a secretária Municipal de Educação, Edilene Machado.

Confira anexo a íntegra do Edital 09/2022/GS/SME, publicado na Gazeta Municipal nº 477, que circula nesta terça-feira (4), das páginas 17 a 27.

Serviço:

Processo Seletivo para Contratação Temporária – Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá

Vagas: 1.970 vagas + cadastro de reserva

Fonte: Prefeitura de Cuiabá MT

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CUIABÁ

Estudantes indígenas conhecem história de Cuiabá em visita ao Complexo Biocultural do Porto

Quarenta e dois estudantes da Escola Indígena Umutina, de Barra do Bugres, visitaram nesta sexta-feira (29) o Complexo Biocultural do Porto, em Cuiabá, conhecendo o Museu do Rio Cuiabá, o Aquário Municipal e a Orla do Porto. A atividade integrou uma programação educativa voltada à valorização do patrimônio cultural mato-grossense e ao fortalecimento da identidade dos povos originários.

Com idades entre 11 e 17 anos, os alunos participaram da visita acompanhados pelas professoras Eliane Boroponepa Monzilar, da Aldeia Boropó, e Ana Lúcia Calomezoré, da Aldeia Balotipone. O objetivo pedagógico foi conscientizar os estudantes sobre a importância da preservação do patrimônio cultural do Estado e promover reflexões sobre a história e as culturas indígenas.

A visita foi viabilizada pelo projeto Caminhos da Cultura, iniciativa criada em 2019 pelo artista plástico e produtor cultural Vicente Paulo. O projeto tem como proposta ampliar o acesso de estudantes da rede pública, além de comunidades indígenas, quilombolas e ribeirinhas, a museus, galerias e outros espaços de formação cultural. Desde sua criação, a iniciativa já aproximou mais de 11 mil alunos de equipamentos culturais em Mato Grosso.

“O projeto nasceu para proporcionar esse acesso aos estudantes da rede pública e também às comunidades tradicionais. Hoje estamos contemplando os Umutina, vindos de diferentes comunidades dessa grande nação indígena”, explicou Vicente Paulo.

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No Complexo Biocultural do Porto, os estudantes participaram de um roteiro guiado que apresentou aspectos históricos de Cuiabá por meio do acervo do Museu do Rio e das atrações do Aquário Municipal. A coordenadora pedagógica do Museu do Rio, Luana da Cruz Borema, explicou que o complexo está implantando um novo formato de recepção aos visitantes, com uma apresentação guiada que contextualiza a história da cidade antes da visita aos espaços expositivos.

Segundo ela, a proposta busca tornar a experiência mais educativa e aproximar os visitantes do patrimônio histórico e cultural de Cuiabá.

Para a professora Eliane Boroponepa Monzilar, a atividade representa uma oportunidade de intercâmbio de conhecimentos e de ampliação do repertório cultural dos estudantes.

“Esse projeto proporciona às crianças e aos jovens indígenas a oportunidade de conhecer outros saberes. Muitos deles nunca haviam visitado um museu. É uma troca importante entre o conhecimento do nosso povo e outros conhecimentos culturais, permitindo que compreendam melhor esses espaços e sua importância”, afirmou.

A fala da educadora reforça uma realidade observada em outras ações do Caminhos da Cultura. Em atividades recentes promovidas pelo projeto, estudantes da zona rural e de comunidades tradicionais também tiveram contato pela primeira vez com museus e espaços históricos da capital, vivenciando experiências que ampliam o aprendizado para além da sala de aula.

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A turismóloga Silvana Maria de Morais Abdala destacou o interesse demonstrado pelo grupo durante toda a visita. Segundo ela, as fotografias históricas e a maquete expostas no museu despertaram grande curiosidade entre as crianças e os adolescentes.

“Foi gratificante perceber o interesse deles em conhecer a história de Cuiabá e compreender melhor o espaço. As crianças, principalmente, demonstraram muita atenção e curiosidade durante toda a visita”, relatou a servidora, que atua há 18 anos na área do turismo.

Além do Complexo Biocultural do Porto, o roteiro dos estudantes incluiu visitas ao Museu da Imagem e do Som de Cuiabá (MISC), à Galeria Lava Pés e ao Museu de História Natural de Mato Grosso, consolidando um dia de atividades voltadas ao conhecimento, à cultura e à formação cidadã.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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