VÁRZEA GRANDE MT
Julho inicia com recorde de vagas de emprego com carteira assinada em Várzea Grande
O atendimento no Sine/VG acontece de segunda a sexta-feira, das 10h às 18h, no 2º piso do Várzea Grande Shopping, dentro do Centro Estadual de Cidadania
O Sine de Várzea Grande iniciou julho com 488 oportunidades de emprego com carteira assinada abertas para candidatos de diferentes níveis de escolaridade e áreas de atuação. A divulgação, que ocorre todas às terças-feiras, traz oportunidades aos setores do comércio, construção civil, indústria, transporte e serviços.
O secretário municipal de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Turismo, Mario Quidá Neto, reforça a importância da ferramenta como ponte entre empresas e trabalhadores. “Nosso foco é facilitar o acesso ao mercado de trabalho e oferecer apoio técnico com orientações de carreira, o que aumenta as chances de uma colocação de forma rápida e eficiente”, destacou.
O atendimento no Sine/VG acontece de segunda a sexta-feira, das 10h às 18h, no 2º piso do Várzea Grande Shopping, dentro do Centro Estadual de Cidadania.
Para participar dos processos seletivos, é necessário apresentar RG, CPF e carteira de trabalho. Quem ainda não possui cadastro no sistema deve comparecer pessoalmente com a documentação. Após o cadastro, é possível consultar as vagas e receber orientação profissional personalizada também de forma online.
Além da intermediação de contratações, o Sine oferece serviços como entrada no seguro-desemprego.
Confira as vagas disponíveis:
Açougueiro (4), Ajudante de Carga e Descarga (28), Ajudante de Obras (5), Ajudante de Padeiro (5), Alimentador de Linha de Produção (10), Almoxarife (1), Analista de Logística (1), Armador de Ferragens na Construção Civil (3), Atendente de Lanchonete (4), Auxiliar Contábil (2), Auxiliar de Armazenamento (6), Auxiliar de Almoxarifado (1), Auxiliar de Cozinha (3), Auxiliar de Escritório (1), Auxiliar de Estoque (3), Auxiliar de Jardinagem (1), Auxiliar de Limpeza (15), Auxiliar de Linha de Produção (86), Auxiliar de Manutenção Predial (2), Auxiliar Mecânico de Autos (1), Auxiliar Geral de Manutenção de Vias Permanentes (5), Balanceiro (80), Carpinteiro (5), Caseiro (1), Conferente de Carga e Descarga (3), Cortador de Carne em Matadouro (20), Desossador (20), Eletricista (1), Eletricista de Veículos (1), Empacotador à Mão (9), Empregado Doméstico nos Serviços Gerais (1), Encarregado de Manutenção (1), Estoquista (1), Frentista (6), Instalador de Película Solar – Insulfilme (1), Jardineiro (2), Lubrificador de Automóveis (4), Margarefe (20), Mecânico de Manutenção Hidráulica (2), Motofretista (5), Motorista Carreteiro (8), Motorista de Caminhão (6), Motorista de Guindaste (1), Motorista Entregador (4), Oficial de Manutenção (3), Operador de Caixa (9), Operador de Empilhadeira Elétrica (2), Operador Tráfego (1), Operador de Vendas (15), Pedreiro (5), Promotor de Vendas (1), Representante Comercial Autônomo (12), Retalhador de Carne (20), Servente de Limpeza (8), Servente de Obras (7), Servente de Pedreiro (10), Soldador (2), Torneiro Mecânico (1) e Vendedor Interno (3).
VÁRZEA GRANDE MT
Municípios iniciam construção do novo Plano Municipal de Educação para o decênio 2026-2036
Com a sanção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei nº 15.338, em 14 de abril deste ano, os municípios têm prazo de 15 meses para elaborar ou adequar seus Planos Municipais de Educação para o decênio 2026-2036.
Nesta terça-feira (23), representantes de Várzea Grande, Poconé, Nossa Senhora do Livramento, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço se reuniram para traçar metas, ações e estratégias para a elaboração do novo plano decenal da educação.
A primeira etapa do projeto ocorreu nesta manhã, com a abertura dos trabalhos e a realização de oficinas voltadas à abordagem técnico-conceitual para definição dos principais desafios da educação municipal. O encontro, realizado no Centro Cultural Orla da Alameda, segue até quinta-feira (25).
“Estamos aqui para receber informações e nos prepararmos ainda mais para aprofundar esse processo que estamos vivenciando. Acabamos de reavaliar o plano anterior, ainda em vigência, para identificar quais metas foram alcançadas e quais ainda precisam ser cumpridas. Esse trabalho é muito importante e, a partir dele, serão definidas as diretrizes em conjunto com todas as frentes envolvidas nessa construção”, destacou a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo.
A secretária ressaltou que o Plano Municipal de Educação é construído de forma coletiva, com a participação de diversos segmentos da sociedade. Maria Fernanda também afirmou que, em seus primeiros 90 dias à frente da pasta, esta é uma das pautas com as quais mais se identifica por estar ao lado de profissionais da educação.
A diretora-adjunta da Diretoria Metropolitana de Educação, Alessandra Silva, destacou que discutir o Plano Municipal de Educação é também avaliar o passado para planejar o futuro.
“Não se trata apenas de traçar metas e estabelecer índices. É preciso pensar em quem está na escola, no futuro das nossas crianças e no futuro da sociedade. Este é o momento de definir novas metas, planejar e executar. Tenho certeza de que Várzea Grande, Livramento, Poconé, Chapada dos Guimarães e Barão de Melgaço terão dias produtivos de troca de experiências e reflexão sobre a educação como um todo”, afirmou.
Representando o sindicato dos professores, Cida Cortez destacou que a construção do novo plano é uma oportunidade de reconstruir os caminhos da escola pública.
“Este é o momento de construirmos um plano que contemple todos os estudantes, garanta direitos e promova inclusão. Precisamos realizar um diagnóstico realista para estabelecer metas alcançáveis e construir novos caminhos para a educação”, disse.
A representante do Fórum Municipal de Educação, Maria de Jesus, ressaltou a importância do processo participativo e da condução dos trabalhos.
“Para nós é motivo de satisfação contar com a professora Maria Fernanda nesse momento tão importante para a construção do novo Plano Municipal de Educação. Estes dias serão de escuta, diálogo e troca de experiências. Dentro de nossas funções, vamos contribuir para a elaboração de um plano que represente as necessidades da educação de cada município”, afirmou.
A representante do Conselho Municipal de Educação de Várzea Grande, professora Eva de Paulo Vieira, destacou que o objetivo é construir um documento capaz de orientar e fortalecer as políticas educacionais.
“Quero parabenizar todos os municípios presentes. Juntos, nessas oficinas, vamos construir um plano que seja o alicerce da educação em nossas escolas, com metas e estratégias que atendam às reais necessidades da população”, concluiu.
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